First Cover Story: Fondazione Giannino Bassetti

  VISIT THE FIRST COVER STORY OF THE GIANNINO BASSETTI FOUNDATION WEBSITE The first Cover Story of the new Bassetti Foundation website is dedicated to ourselves, even though this unique space aims to give voice to the exchanges of thought that have strengthened our activities over the years. It is so for several reasons, the ... First Cover Story: Fondazione Giannino Bassetti

Three Driving Forces

(Qui in Italiano) Renewing the Foundation website in 2023 led us into contemplating what it means to have a website today, and not only to question what will still make sense (if it will make sense) five years from now, but also how that sense will be made. This led to a departure from what ... Three Driving Forces

Tommaso Correale Santacroce

A new website for Fondazione Bassetti – 2023

(Qui in Italiano) With the onset of digitization, the landscape of memory has undergone changes that touch upon its most intricate and hidden meanings. With the widespread use of digital intelligence, the truthfulness and meaning of descriptions of the world and thought are put to ever-greater test. In this context, what value do collections of ... A new website for Fondazione Bassetti – 2023

Tommaso Correale Santacroce

Imparare al tempo dell’intelligenza artificiale – 3/3

Event: Imparare al tempo dell’intelligenza artificialeDate: 2023 05 17Time: 33:15 min.Place: Online.Language: Italiano.Part: 3/3url Vimeo: https://vimeo.com/836253488Photos: Album in Flickr.Podcast: la singola parte 3 di 3, la versione integrale e la playlist (in Spotify)Post: Imparare al tempo dell’intelligenza artificiale. Contents: Interventi di:Francesco Samorè, Fondazione Giannino BassettiRiccardo Fedriga, storico e filosofo, docente presso l’Università di Bologna, membro ... Imparare al tempo dell’intelligenza artificiale – 3/3

Annamaria Lisotti
Francesco Samorè
Piero Rivizzigno
Riccardo Fedriga
Serena Capodicasa
Sofia Sabatino

Imparare al tempo dell’intelligenza artificiale – 2/3

Event: Imparare al tempo dell’intelligenza artificialeDate: 2023 05 17Time: 40:02 min.Place: Online.Language: Italiano.Part: 2/3url Vimeo: https://vimeo.com/836252091Photos: Album in Flickr.Podcast: la singola parte 2 di 3, la versione integrale e la playlist (in Spotify)Post: Imparare al tempo dell’intelligenza artificiale. Contents: Interventi di:Angela Ferraro, Associazione Ed-WorkAnnamaria Lisotti, coordinatrice del progetto europeo BRAIINSPiero Rivizzigno, imprenditore digitaleModera:Sofia Sabatino, Associazione ... Imparare al tempo dell’intelligenza artificiale – 2/3

Angela Ferraro
Annamaria Lisotti
Piero Rivizzigno
Serena Capodicasa
Sofia Sabatino

Imparare al tempo dell’intelligenza artificiale – 1/3

Event: Imparare al tempo dell’intelligenza artificialeDate: 2023 05 17Time: 39:13 min.Place: Online.Language: Italiano.Part: 1/3url Vimeo: https://vimeo.com/836250435Photos: Album in Flickr.Podcast: la singola parte 1 di 3, la versione integrale e la playlist (in Spotify)Post: Imparare al tempo dell’intelligenza artificiale. Contents: Apertura dei lavori di Giulia Tosoni, Associazione Ed-Work e Francesco Samorè, Fondazione Giannino BassettiInterventi di:Pietro Monari, ... Imparare al tempo dell’intelligenza artificiale – 1/3

Giulia Tosoni
Pietro Monari
Serena Capodicasa
Sofia Sabatino

Launch of the Critical Infrastructures Lab

What is the Critical Infrastructures Lab? The Critical Infrastructures lab is hosted by the University of Amsterdam. From the website we learn that the lab aims to create space to co-develop alternative infrastructural futures that center people and planet over profit and capital by establishing a community around three infrastructural subtopics (geopolitics, standards, environment), producing ... Launch of the Critical Infrastructures Lab

Jonathan Hankins

Imparare al tempo dell’intelligenza artificiale. Un dialogo online.

“Esiste una domanda crescente nei confronti delle scuole perché preparino gli studenti ai cambiamenti economici e sociali più rapidi, ai posti di lavoro che non sono stati ancora creati, alle tecnologie che non sono state ancora inventate e a risolvere problemi sociali che non esistevano in passato“.(The Future of Education and Skills: Education 2030 OCSE) ... Imparare al tempo dell’intelligenza artificiale. Un dialogo online.

Redazione FGB

La Rete ha un ruolo ambivalente. Bisogna costituzionalizzarla.

Event: Le interviste di Gabriele Giacomini. Title: La Rete ha un ruolo ambivalente. Bisogna costituzionalizzarla., intervista a Marina Calloni. Date: 2021 06 09 Time: 48:34 min. Place: online (piattaforma Zoom) Language: Italiano. url Vimeo: https://vimeo.com/577604640 Post: La Rete ha un ruolo ambivalente. Bisogna costituzionalizzarla. Podcast: La Rete ha un ruolo ambivalente. Bisogna costituzionalizzarla. Contents: Gabriele ... La Rete ha un ruolo ambivalente. Bisogna costituzionalizzarla.

Gabriele Giacomini
Marina Calloni

Dialogo con Simone Pieranni, autore di Red Mirror

Il nostro futuro si scrive in Cina. “Questo libro prefigura il nostro futuro prossimo. Quello quotidiano delle nostre case, delle città in cui abitiamo, fino ai nuovi e pervasivi usi che faremo degli smartphone. Ma questo futuro sta già accadendo in Cina: intelligenza artificiale, veicoli a guida autonoma, tecnologie green, smart city, riconoscimento facciale… Lì, ... Dialogo con Simone Pieranni, autore di Red Mirror

Redazione FGB